Insegniamo ai nostri bambini ad essere felici, anziché essere perfetti
I primi anni di vita sono fondamentali per tutti gli esseri umani; la necessità di protezione, la dipendenza dai propri genitori, la sete di amore e di soddisfazione e è ciò che determinerà in gran parte il modo in cui la vita si svolgerà da adulti. La maggior parte delle culture ignora però le esigenze principali dei bambini e lo scopo della vita in quanto tale, per fargli seguire una carriera per la quale non sono nemmeno preparati, discutendo di competitività, indipendenza, promuovendo atteggiamenti che aiutano a distinguersi dagli altri.
via Mockingbird
I bambini, come le spugne, assorbono tutto ciò che le loro principali fonti di influenza offrono loro e in essi vivranno le idee e le credenze di base che li accompagneranno per la maggior parte della loro vita. Solo quando l'adulto mette in dubbio tali convinzioni è in grado di trasformarle a proprio favore. I bambini non hanno bisogno di imparare ad andare in bagno all'età di due anni, o imparare a leggere all'età di quattro anni, né avere un muro appeso con medaglie. Non si intende che ciò sia sbagliato, ma un bambino non dovrebbe essere costretto a fare qualcosa di diverso da ciò che lo rende felice, non dovrebbe essere paragonato ad altri, né tanto meno fare una "prognosi" della sua vita per dimostrare di avere o meno un talento che li fa spiccare rispetto ai suoi coetanei.
Siamo tutti speciali in qualcosa, e questa "specialità" non fuoriesce necessariamente facendo pressione su un bambino affinché eccella in qualche sport, sacrificando le sue ore di gioco, tanto meno quando questo è il risultato dei capricci dei genitori o dei loro sogni frustrati che si riflettono sui più piccoli. Se insegniamo ai bambini ad ascoltare, a fare ciò che vogliono, a pensare, a gestire le proprie emozioni, sicuramente daremo loro strumenti in modo che da soli, anche in tenera età, possano scegliere le proprie opzioni di vita.
Un orientamento da parte dei genitori è sempre utile, anche qualche suggerimento, ma l'imposizione non dovrebbe essere una risorsa perché molte volte i talenti del bambino non si sviluppano proprio a causa dell'incoraggiamento a svolgere qualsiasi altra attività che noi riteniamo sia la migliore per loro.
Il contributo più prezioso che possiamo offrire ai nostri piccoli è l'amore , il rispetto per i loro tempi, per i loro gusti, per le loro preferenze, il tempo libero che noi gli offriamo, l'interesse che mostriamo nelle loro cose, anche se li vediamo molto "piccoli". Questo è ciò che definirà la loro sicurezza, la loro autostima, il loro senso di appartenenza. Ciò che dovrebbe essere incoraggiato è l'impulso ad essere migliori di sé stessi, di rendere concreta la loro migliore versione di sé giorno per giorno, indipendentemente da ciò che fanno il fratello, il compagno di classe o il figlio del vicino.
Ogni essere è unico e ha tutto il diritto di essere felice, circondato da persone che lo apprezzano per quello che è, guidato senza essere costretto; quando queste basi sono ben fondate, ci saranno poche possibilità che il bimbo non possa essere allineato con la sua concezione di felicità e sicuramente si distinguerà nella vita futura, ma non perché cercherà di competere, ma perché saprà ciò che vuole, ciò che lo rende felice. Non sarà perfetto, ma di certo gli sarà più chiaro rispetto a molti lo scopo della vita, che non è altro che...essere felici!
